Silvia G. Pérez Trabajo presentado como cierre del Módulo: Enseñar y aprender con TIC de la Especialización docente de nivel superior en educación y TIC (2012). La propuesta es para niños de 5° y 6° e integra el uso de TIC y su reformulación a partir de los conceptos...
El rompecabezas de van Hiele I
Experiencia en un 5º grado a cargo de la Prof. Graciela Querejeta, docente de la escuela de Colonia Suiza de San Carlos de Bariloche. 2011.
El rompecabezas de van Hiele II
Experiencia en un aula de 7º grado de San Carlos de Bariloche a cargo de la docente Susana Tomic.
El rompecabezas de van Hiele III
Experiencia en un aula de 5º grado del Maitén (Prov. de Chubut) a cargo de la docente Adriana Manrique. 2011.
El colectivo: Una experiencia para contar y probar
Asesora: Graciela Madariaga| Docente: Mariela Leto| Grado: 1º Año: 2010 Institución: Escuela 236 «El Puente» En mayo de 2009 Graciela participó de la Escuela de Otoño que realizó el GPDM en Bariloche. Ella es docente del Instituto de Formación Docente de Luis Beltrán,...
Hombre de Vitruvio en un aula de 5º grado
A partir del Hombre de Vitruvio de Leonardo Da Vinci se trabaja proporcionalidad en la clase utilizando los cuerpos de los chicos. Docente: Ángeles Biedma – GPDM Grado: 5º Año: 2009 Institución: Colegio Woodville Localidad: San Carlos de Bariloche
Escuela de Otoño 2009 – GPDM: El lengüetazo: la introducción de la barra doble para trabajar con porcentajes y fracciones
Objetivos: – Introducir el modelo de barra para situaciones de porcentajes. – Resolver situaciones con contextos conocidos por los alumnos. – Resolver problemas aplicando diferentes estrategias y herramientas. -Conectar porcentajes, fracciones y decimales en base a la...
Escuela de Otoño 2009 – GPDM: Cadenas de cálculos
Objetivos: – Desarrollar el sentido del número y de las operaciones. – Descubrir y poder verbalizar propiedades de los números y de las operaciones en las cadenas. – Determinar cómo se afecta el resultado al modificar alguno de los números intervinientes en los...
Escuela de Otoño 2009 – GPDM: Geometría, discriminación visual
Narrativa sobre vistas laterales y superior de un objeto. Objetivos: – Desarrollar la discriminación visual. – Reconocer los diferentes puntos de vista de distintos objetos, ubicarlos y compararlos. Docente: Carolina Moreno – GPDM Escuela Woodville, 2º grado Docentes...
Escuela de Otoño 2009 – GPDM: Pizzas y fracciones
Narración de la preparación de una clase, lo ocurrido en ella y su evaluación final. Objetivo: incentivar el uso de estrategias y/o modelos para operar con números racionales, comparar las estrategias o modelos utilizados y discutir cuál resulta más eficiente, en...