Ma. Fernanda Gallego y Ana Ma. Bressan|

Adriana Rabino|

El enfoque de esta secuencia considera las funciones trigonométricas como casos particulares de funciones periódicas. La trigonometría es uno de los temas que tiene más aplicación directa en problemas concretos, y una de las herramientas más utilizadas en los diferentes campos en que se emplea la matemática como un instrumento de cálculo.

Adriana Z. Rabino y Patricia Cuello|

En esta secuencia se propone un tratamiento integral de las funciones, partiendo de distintos fenómenos de la vida real o de la naturaleza en donde se tiene (en cada una de las situaciones) una relación entre dos variables que determinan su comportamiento.

Adriana Z. Rabino y Patricia Cuello|

En esta secuencia se propone un tratamiento integral de las funciones, partiendo de distintos fenómenos de la vida real o de la naturaleza en donde se tiene (en cada una de las situaciones) una relación entre dos variables que determinan su comportamiento. Se tratarán las funciones de manera global, sin seguir un “supuesto” orden de dificultad como se hace habitualmente, en donde generalmente se empieza con las funciones lineal, cuadrática y cúbica, para luego pasar a las funciones exponencial y logarítmica y llegar a las funciones periódicas.

Adriana Z. Rabino|

Se proponen una serie de actividades (con sus posibles soluciones y comentarios) con una visión holística de las transformaciones, presentándolas de una manera global e integrada, para que tengan mayor significado para el estudiante.

Pueden ser tratadas a distintos niveles (desde primaria a nivel superior) como se ejemplifica en el documento. Queda a criterio del docente elegir las que crea conveniente.