Usando preguntas para estimular el pensamiento matemático: artículo y apéndice
Jenni Way|
Traducción interna del GPDM: Silvia G. Pérez |
Dos artículos sencillos que orientan el trabajo docente para desarrollar un enfoque basado en preguntas para estimular el pensamiento matemático en niños de 5 a 14 años.
Publicados originalmente en https://nrich.maths.org/2473 y https://nrich.maths.org/2475
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