Oscar Bressan| Revista Novedades Educativas. Nº 280. Abril 2014
Cadenas de cálculo: un recurso para fortalecer el sentido del número y de las operaciones
Silvia G. Pérez, Betina Zolkower y Ana Ma. Bressan| La EMR enfatiza el valor del cálculo mental de modo que los alumnos reconozcan y utilicen reflexiva y flexiblemente los números en distintas situaciones. Las cadenas de cálculo resulta un artefacto sumamente propicio...
Divisibilidad: secuencias de enseñanza que incluyan juegos
Ma. Fernanda Gallego, Ma. E. Collado, Gabriela Fernández P. y Evelina Brinnitzer| Revista Novedades Educativas. Nº 280. Abril 2014
Enseñar y aprender matemática «sin penurias»
Patricia Cuello y Adriana Rabino| Revista Novedades Educativas. Nº 280. Abril 2014
El rompecabezas de 19 piezas
Silvia Pérez y Betina Zolkower| Revista Novedades Educativas. Nº 226. Octubre 2009
Otra cosa es con guitarra… afinada
Adriana Rabino y Patricia Cuello| Revista Función Continua, Experiencias de enseñanza de matemática, nro. 5, año I,. Marzo 2000
De la tabla de razones a la regla de tres simple, las proporciones y la función de proporcionalidad directa
Ana Ma. Bressan| Este documento explica cómo se vincula el modelo de la tabla de razones con los modelos de la regla de tres simple, de las proporciones y de la función lineal, facilitando así que los alumnos deduzcan las propiedades de las tres últimas a partir de la...
La Educación Matemática Realista – Bases teóricas
Ana María Bressan, María Fernanda Gallego, Silvia G. Pérez y Betina Zolkower
Integración e interdisciplinariedad. Aportes a las ideas de integración de ejes de contenido matemático y de la matemática con otras disciplinas
Adriana Rabino
La enseñanza del Álgebra y los modelos de área
María Cristina Covas y Ana Ma. Bressan
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