Grupo Patagónico de Didáctica de la Matemática
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¡Qué absurdo!
Adriana Rabino| La demostración por el absurdo en matemática, con ejemplos para los estudiantes.
Triángulos sobre reticulado
Adriana Rabino, Oscar Bressan y Betina Zolkower
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Publicaciones
El uso didáctico de modelos en la Educación Matemática Realista: un ejemplo de una trayectoria longitudinal sobre porcentaje
Marja van de Heuvel-Panhuizen| Revista Educational Studies in Mathematics, Springer, 2003. En español en Revista Correo del Maestro. N° 160. Septiembre 2009.
Aprender de didactikids. Un impulso para volver a revisar la línea numérica abierta (vacía) – Primera y segunda parte
Marja van den Heuvel-Panhuizen| Traducción: Ma. Fernanda Gallego| Revista Correo del Maestro. Nº 170. 2010.