Las colegas Evelina Brinnitzer, Carolina Esefer, Graciela Méndez, Valeria de la Fuente y Silvia Pérez integran el equipo Ludomateca del IFDC Bariloche. Desde 2020 están proyectando una muestra interactiva de juegos, experiencias y Matemática denominada “Matesplash,...
Ma. Fernanda Gallego, Ana Ma. Bressan y Silvia G. Pérez| Una secuencia para trabajar en la escuela primaria que se basa en el uso del collar, un recurso característico de la EMR. Incluye actividades que abarcan desde describir, dibujar y simbolizar collares hasta...
Adriana Rabino| Una presentación original para investigar con sus estudiantes áreas de polígonos.
Oscar Bressan y Ana Bressan| Comprender la densidad del conjunto de los racionales no es sencillo para los estudiantes. Estos problemas pueden ayudar a su comprensión.
Oscar Bressan| Búsqueda de regularidades en potencias.
Patricia Cuello y Adriana Rabino| El objetivo de estas actividades es que se trabaje la relación longitud-área-volumen para que los alumnos comprendan mejor, a través de una situación “realista”, la no proporcionalidad entre las mismas, analizando lo ficcional del...
Ana Ma. Bressan| Fichas adaptadas y ampliadas a partir del texto de Fiol, Ma. L. y Fortuny J. "Proporcionalidad Directa. La forma y el número". Ed. Síntesis. 1990. España.
Oscar Bressan
Adriana Rabino y Oscar Bressan
Oscar Bressan